CONOCIMIENTO DEL MEDIO
UNIDAD 2: RESPIRACIÓN, CIRCULACIÓN
Y EXCRECIÓN HUMANA
CONTENIDOS
- Función del aparato respiratorio.
- Órganos del aparato
respiratorio.
- El proceso de la respiración
pulmonar.
- Función del aparato
circulatorio.
- Órganos del aparato
circulatorio. La sangre.
- El proceso de la circulación
sanguínea.
- Sustancias de desecho y restos.
Aparatos que se encargan de expulsarlos.
- Función del aparato excretor y
los órganos que lo forman.
- Las glándulas sudoríparas:
extracción de desechos y formación y expulsión del sudor.
- La función de nutrición y los
aparatos que se encargan de llevarla a cabo.
- Interpretación de informaciones
presentes en láminas y dibujos. Identificación y localización de órganos.
- Descripción de procesos con
ayuda de imágenes.
- Importancia del agua en el
cuerpo humano.
- Valoración y adquisición de
hábitos saludables.
- Verificación del proceso de
aprendizaje: toma de conciencia de lo que sabe, aceptación de los errores al
autoevaluarse, y perseverancia en las tareas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.1.
Describe la función del aparato respiratorio.
1.2.
Identifica, localiza en láminas y dibujos y nombra los órganos del
aparato respiratorio.
2.1.
Describe la entrada del aire y su composición por las vías
respiratorias, el intercambio de gases en los alvéolos y la salida del aire, y
su composición, por las vías respiratorias.
3.1.
Describe la función del aparato circulatorio.
3.2.
Identifica, localiza en láminas y dibujos y nombra los órganos del
aparato circulatorio.
4.1.
Describe la circulación de la sangre por el cuerpo, desde que es
impulsada por el corazón hasta que regresa a él.
5.1.
Nombra las sustancias y restos inservibles que se acumulan en el
organismo y que es necesario expulsar.
5.2.
Identifica los aparatos que se encargan de eliminar sustancias y restos.
6.1.
Identifica, localiza en láminas y dibujos y nombra los órganos del
aparato excretor.
6.2.
Describe la función que realizan los órganos del aparato excretor.
7.1.
Describe la extracción de desechos en las glándulas sudoríparas y la
formación del sudor y su expulsión a través de los poros.
8.1.
Define la función de nutrición y describe las tareas de las que se
encarga cada uno de los aparatos: digestivo, respiratorio, circulatorio y
excretor.
9.1.
Conoce consecuencias que tienen, en el funcionamiento de los aparatos, algunas
acciones relacionadas con cómo respiramos, qué comemos, cuánta agua ingerimos…
10.1. Desarrolla destrezas y estrategias.
11.1. Progresa en el aprendizaje y aplica
competencias básicas.
LENGUA
UNIDAD 2: UNA VISITA INESPERADA
CONTENIDOS
- Lectura: «Una visita
inesperada» (Ana Alonso, La cueva del corazón. Ed. Anaya).
- Vocabulario: Palabras
sinónimas.
- Ortografía: Sílabas
tónica y átona. Palabras agudas.
- Gramática: Letras,
sílabas y palabras.
- Expresión oral y escrita: Resumir.
- Literatura: La descripción de personas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.1.
Lee el texto con la entonación, el ritmo y la velocidad adecuados.
1.2.
Responde correctamente a preguntas acerca del contenido del texto.
2.1.
Utiliza sinónimos y sabe definir el concepto de sinonimia.
3.1.
Localiza la sílaba tónica sabiendo que puede ocupar diferentes lugares
en las palabras.
4.1.
Define palabras agudas y aplica las normas de acentuación de las
palabras agudas.
5.1.
Identifica letras, sílabas y palabras.
6.1.
Clasifica las palabras atendiendo al número de sílabas.
7.1.
Resume un texto narrativo.
8.1.
Resume un texto expositivo.
9.1. Realiza descripciones depersonas.
MATEMÁTICAS
UNIDAD 2: MULTIPLICAMOS
CONTENIDOS
- Concepto de multiplicación.
Revisión de las tablas de multiplicar.
- Las propiedades conmutativa y
asociativa de la multiplicación.
- La propiedad distributiva de la
multiplicación.
- El algoritmo para multiplicar
números de varias cifras por otro de una.
- El algoritmo para multiplicar
números de varias cifras.
- Procedimientos abreviados para
multiplicar números con ceros intermedios o finales.
- Aplicación de la multiplicación
a la resolución de situaciones problemáticas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.1.
Memoriza las tablas de multiplicar, conoce su estructura y establece
relaciones entre ellas.
1.2.
Utiliza las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación
para facilitar el cálculo.
2.1.
Conoce y aplica la propiedad distributiva.
2.2.
Resuelve expresiones sencillas, con operaciones combinadas.
4.1.
Aplica el algoritmo para multiplicar por números de una cifra.
5.1.
Aplica el algoritmo para multiplicar números de varias cifras entre sí.
5.2.
Aplica procedimientos abreviados para multiplicar números con ceros
intermedios o finales.
6.1.
Resuelve sencillos problemas contextualizados en los que se combinan una
o dos operaciones aditivas y la multiplicación.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
